南京工程学院 - 竞价公告（CM112762024000163）

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点击登录查看 - 竞价公告（######） 发布时间：###### 15:46:32 截止时间：###### 17:00:00  申购主题： 心理健康信息化管理平台   报价要求： 国产含税   发票类型： 增值税普通发票   付款方式： 安装调试验收合格后付款   收货地址： 江苏省/南京市/江宁区/######   供应商资质：   备注说明：   送货时间： 合同签订后7天内送达   安装要求： 免费上门安装（含材料费）   预算： 人民币    [td]采购内容[/td] [td]数量/单位[/td] [td]预算单价[/td] [td]品牌[/td] [td]型号[/td] [td]规格参数[/td] [td]质保及售后服务[/td] [td]附件[/td]   心理健康信息化管理平台 1.0/套  安心 1.0 [{"key":1,"value":"1.平台实现与学校智慧学工系统中的学生基础数据进行同步的功能：即将数据中心的学生基础数据及学院辅导员和学院书记的信息，定期同步到心理健康信息化管理平台。 2.要求管理端须具备档案管理功能，可查看学生综合信息档案，实现一生一策管理，要求至少包含测评记录、评估记录、预检记录、咨询记录、危机干预记录、特殊案例记录、等级异动记录、预约申请记录、谈心谈话、心理热线等信息。 3.要求平台须内置专业本土化危机预警筛查量表，须包括大学生近期危机风险评估（对学生近期抑郁程度、症状严重程度和高危行为准备情况等方面进行评估）、大学生长期危机风险评估（从危机易发人格方面进行评估）等2项内容，且具备家庭背景、成长经历、个人价值观、意义感和自我认同等5大影响因素。要求根据测评结果可自动将学生心理健康水平划分为不同的预警等级，并按照危机等级由高到低排序。 4.要求具备危机干预量表访谈提纲，可据测评结果进行针对性访谈，帮助咨询师专业、高效开展学生访谈工作，解决访谈不知如何开展的难题。 5.要求咨询师可进行危机干预管理，根据自杀、自伤、攻击危险性3维度评估学生风险等级并出具危险性评估结论以及后续处理建议，当选择“通知院系”后，系统自动将咨询师填写的内容推送至院系辅导员首界面，实现中心与院系的紧密联动。 6.要求平台须具备重点学生危机库管理，可联动谈心谈话、心理评估、咨询管理、危机干预等8大模块，可批量导入高危学生名单、持续跟踪关注重点学生信息，做到风险时刻关注、及时预防，且跟踪记录模板支持咨询师自定义添加设置，充分满足不同学校的个性化记录需求。同时，系统支持入库表单自定义、名单导出查询等，便于咨询师后期管理。 7.要求对于需要心理咨询的学生，按照学生危机级别进行排序匹配，确保重点危机人员分配到优质咨询资源，系统具有智能咨询师分配机制。 8.要求可查看、添加咨询记录及学生基本情况，逐条导出咨询记录。 9.要求特殊案例上报功能。辅导员可进行批量导出、咨询师可批量处理，至少包含学院联系信息、案例汇报、近1个月内生活事件汇报3部分，其中生活事件须包含人际关系、学业压力、行为改变、感情问题等生活事件清单，支持附件添加功能可上传就医诊断记录等，便于咨询师及时了解相关情况，实现院系、中心协同工作，从而确保高危个案得到及时关注和干预。 10.要求中心与院系须定期会商、跟进重点学生个案情况，提供干预帮扶建议指导，会商计划可由咨询师/辅导员双方发起，中心咨询师和院系负责老师均可添加需要会商的人员，并将各自掌握的学生情况录入会商计划，且按伦理要求个案临床情况仅咨询师可见，学校相关部分报告和会商记录、会商建议、会商结果双方可见。","important":true}] 1.质保期不低于两年。 2.售后服务：乙方在工作时间内指定技术工程师以电话、电子邮件、QQ等方式随时为甲方服务，及时排除故障，提供实时响应和远程解决。 为甲方提供相关软件系统的良好使用支持，提供远程在线使用培训，并根据甲方的要求双方协商培训时间。 甲方所购买的软件，可在质保期内享受所购软件包含的功能模块的免费升级服务，并指导应用。   附件:项目需求及功能要求.docx
    心理健康信息化管理平台 1.0/套  朗心致远 V3.0 [{"key":1,"value":"1.平台实现与学校智慧学工系统中的学生基础数据进行同步的功能：即将数据中心的学生基础数据及学院辅导员和学院书记的信息，定期同步到心理健康信息化管理平台。 2.要求管理端须具备档案管理功能，可查看学生综合信息档案，实现一生一策管理，要求至少包含测评记录、评估记录、预检记录、咨询记录、危机干预记录、特殊案例记录、等级异动记录、预约申请记录、谈心谈话、心理热线等信息。 3.要求平台须内置专业本土化危机预警筛查量表，须包括大学生近期危机风险评估（对学生近期抑郁程度、症状严重程度和高危行为准备情况等方面进行评估）、大学生长期危机风险评估（从危机易发人格方面进行评估）等2项内容，且具备家庭背景、成长经历、个人价值观、意义感和自我认同等5大影响因素。要求根据测评结果可自动将学生心理健康水平划分为不同的预警等级，并按照危机等级由高到低排序。 4.要求具备危机干预量表访谈提纲，可据测评结果进行针对性访谈，帮助咨询师专业、高效开展学生访谈工作，解决访谈不知如何开展的难题。 5.要求咨询师可进行危机干预管理，根据自杀、自伤、攻击危险性3维度评估学生风险等级并出具危险性评估结论以及后续处理建议，当选择“通知院系”后，系统自动将咨询师填写的内容推送至院系辅导员首界面，实现中心与院系的紧密联动。 6.要求平台须具备重点学生危机库管理，可联动谈心谈话、心理评估、咨询管理、危机干预等8大模块，可批量导入高危学生名单、持续跟踪关注重点学生信息，做到风险时刻关注、及时预防，且跟踪记录模板支持咨询师自定义添加设置，充分满足不同学校的个性化记录需求。同时，系统支持入库表单自定义、名单导出查询等，便于咨询师后期管理。 7.要求对于需要心理咨询的学生，按照学生危机级别进行排序匹配，确保重点危机人员分配到优质咨询资源，系统具有智能咨询师分配机制。 8.要求可查看、添加咨询记录及学生基本情况，逐条导出咨询记录。 9.要求特殊案例上报功能。辅导员可进行批量导出、咨询师可批量处理，至少包含学院联系信息、案例汇报、近1个月内生活事件汇报3部分，其中生活事件须包含人际关系、学业压力、行为改变、感情问题等生活事件清单，支持附件添加功能可上传就医诊断记录等，便于咨询师及时了解相关情况，实现院系、中心协同工作，从而确保高危个案得到及时关注和干预。 10.要求中心与院系须定期会商、跟进重点学生个案情况，提供干预帮扶建议指导，会商计划可由咨询师/辅导员双方发起，中心咨询师和院系负责老师均可添加需要会商的人员，并将各自掌握的学生情况录入会商计划，且按伦理要求个案临床情况仅咨询师可见，学校相关部分报告和会商记录、会商建议、会商结果双方可见。","important":true}] 1.质保期不低于两年。 2.售后服务：乙方在工作时间内指定技术工程师以电话、电子邮件、QQ等方式随时为甲方服务，及时排除故障，提供实时响应和远程解决。 为甲方提供相关软件系统的良好使用支持，提供远程在线使用培训，并根据甲方的要求双方协商培训时间。 甲方所购买的软件，可在质保期内享受所购软件包含的功能模块的免费升级服务，并指导应用。   附件:项目需求及功能要求.docx
    心理健康信息化管理平台 1.0/套  鼎心 1.0 [{"key":1,"value":"1.平台实现与学校智慧学工系统中的学生基础数据进行同步的功能：即将数据中心的学生基础数据及学院辅导员和学院书记的信息，定期同步到心理健康信息化管理平台。 2.要求管理端须具备档案管理功能，可查看学生综合信息档案，实现一生一策管理，要求至少包含测评记录、评估记录、预检记录、咨询记录、危机干预记录、特殊案例记录、等级异动记录、预约申请记录、谈心谈话、心理热线等信息。 3.要求平台须内置专业本土化危机预警筛查量表，须包括大学生近期危机风险评估（对学生近期抑郁程度、症状严重程度和高危行为准备情况等方面进行评估）、大学生长期危机风险评估（从危机易发人格方面进行评估）等2项内容，且具备家庭背景、成长经历、个人价值观、意义感和自我认同等5大影响因素。要求根据测评结果可自动将学生心理健康水平划分为不同的预警等级，并按照危机等级由高到低排序。 4.要求具备危机干预量表访谈提纲，可据测评结果进行针对性访谈，帮助咨询师专业、高效开展学生访谈工作，解决访谈不知如何开展的难题。 5.要求咨询师可进行危机干预管理，根据自杀、自伤、攻击危险性3维度评估学生风险等级并出具危险性评估结论以及后续处理建议，当选择“通知院系”后，系统自动将咨询师填写的内容推送至院系辅导员首界面，实现中心与院系的紧密联动。 6.要求平台须具备重点学生危机库管理，可联动谈心谈话、心理评估、咨询管理、危机干预等8大模块，可批量导入高危学生名单、持续跟踪关注重点学生信息，做到风险时刻关注、及时预防，且跟踪记录模板支持咨询师自定义添加设置，充分满足不同学校的个性化记录需求。同时，系统支持入库表单自定义、名单导出查询等，便于咨询师后期管理。 7.要求对于需要心理咨询的学生，按照学生危机级别进行排序匹配，确保重点危机人员分配到优质咨询资源，系统具有智能咨询师分配机制。 8.要求可查看、添加咨询记录及学生基本情况，逐条导出咨询记录。 9.要求特殊案例上报功能。辅导员可进行批量导出、咨询师可批量处理，至少包含学院联系信息、案例汇报、近1个月内生活事件汇报3部分，其中生活事件须包含人际关系、学业压力、行为改变、感情问题等生活事件清单，支持附件添加功能可上传就医诊断记录等，便于咨询师及时了解相关情况，实现院系、中心协同工作，从而确保高危个案得到及时关注和干预。 10.要求中心与院系须定期会商、跟进重点学生个案情况，提供干预帮扶建议指导，会商计划可由咨询师/辅导员双方发起，中心咨询师和院系负责老师均可添加需要会商的人员，并将各自掌握的学生情况录入会商计划，且按伦理要求个案临床情况仅咨询师可见，学校相关部分报告和会商记录、会商建议、会商结果双方可见。","important":true}] 1.质保期不低于两年。 2.售后服务：乙方在工作时间内指定技术工程师以电话、电子邮件、QQ等方式随时为甲方服务，及时排除故障，提供实时响应和远程解决。 为甲方提供相关软件系统的良好使用支持，提供远程在线使用培训，并根据甲方的要求双方协商培训时间。 甲方所购买的软件，可在质保期内享受所购软件包含的功能模块的免费升级服务，并指导应用。   附件:项目需求及功能要求.docx
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